Особенности жанровой съемки в школе

Особенности жанровой съемки в школе

Многие люди подразумевают, что под понятием «школьный фотограф» скрывается благообразный дяденька, который в конце учебного года приходит в класс, высаживает учеников на разных уровнях в несколько рядов, с педагогом по центру, снимает и пропадает до следующего года.

Однако такая система создания «фотопамяти» о школьных годах уже безнадежно устарела. Теперь в ходу нестандартные, живые снимки, которые не скучно разглядывать через многие годы, уже обзаведясь семьями, и отправляя своих собственных детей в школу.

А делать подобные шедевры под силу не каждому фотографу, а только тому, кто умеет рассмотреть в детях изюминку, а, самое главное, может раствориться в атмосфере урока, то есть стать для класса невидимым предметом обычной обстановки.

Только в этом случае дети смогут полностью раскрыться, предоставляя фотомастеру только подловить их отличительные особенности, которые он постарается передать на фото.

Многое в этом деле зависит от учителя. Скажем, дети на уроке изучают иностранные языки, а вы появляетесь в классе со своей аппаратурой. Понятно, что младшие школьники после этого будут за вами непрерывно следить, открыв рты, а старшие – прихорашиваться, принимая неестественные позы.

В этом случае именно авторитетный и уверенный в себе учитель сможет полностью переключить внимание учеников на себя, предоставив фотографу максимальную свободу для профессиональной работы.

Следующая новость
Предыдущая новость

Каталог дизайнерских проектов на самые разные вкусы Приготовление и использование органического удобрение Биогумус Фотосъёмка детского утренника На кофе – с Жанной д’Арк: Воронежский губернатор обсудил с послом Руанды поставки продовольствия Привет из Поднебесной: Китайские инвесторы могут заняться энергосбережением в Воронежской области